Ruta literària sobre Màrius Torres
Ús del temps per part de la infància i l´adolescència
El valor de la palabra
El valor de la palabra Iniciamos el año de la esperanza inmerso en un ambicioso plan de vacunación con prioridad para nuestra gente mayor...
Gestió dels indicadors per a una avaluació trans-formativa
Xavier Rubio: «Más que de gamificar soy partidario de explicar los contenidos con un juego»
Xavier Rubio: «Más que de gamificar soy partidario de explicar los contenidos con un juego» ¿Cómo te definirías? Dir...
Maraña de Cores (embolic de colors): travessant els records
Evidència en la pràctica Evidència aplicada Maraña de Cores neix de les meves vivències infantils i memòria. És un taller o...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Camins escolars: cap a una aula de natura inclusiva
Posibilitar la presencia de todo el grupo-clase en actividades de senderismo escolar, aprendiendo y caminando juntos, es el reto que os p...
