MAIC: Metodologías Activas para la Adquisición Interdisciplinar de Competencias
«El profesorado debe identificar que el modelo competencial viene a dar solución a sus problemas, y es fundamental que vea sentido en el esfuerzo»
Codocencia: ¿moda o modelo?
Formación inicial del profesorado y competencia docente
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Material para el alumnado: Let’s Tangram Together!
