Tocar el mar de la poesia
Un grupo de niños y niñas de 5 y 6 años de Bogotá se embarca en un proyecto para descubrir cómo es el mar. El ambie...
Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Petites resplendors
El artículo describe analíticamente experiencias de lectura y escritura de poesía con adolescentes y mujeres adultas que cursan e...
La ética en la educación
En el Informe de la Unesco Replantear la educación se insta a reflexionar y reafirmar la visión humanista de la educación como bi...
Poesia, veu i cos
Una pedagogía de lo poético centrada en el lugar de la voz y el cuerpo a la hora de leer y escribir poesía en la escuela primaria...
¿Y si la atención a la diversidad empezase por las familias?
En este artículo de opinión, Leticia Barbadillo se pregunta qué ocurriría si en los centros educativos la atenci&oacu...
Reflexions i orientacions sobre l’educació poètica
En este artículo se reflexiona sobre la importancia que tiene la poesía en la formación emocional e intelectual de las personas y...
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