Transformem les reunions amb les famílies
En educación infantil y primaria es posible transformar la reunión con las familias en una experiencia gratificante que permita comparti...
Crónica: IV Writing Research Across Borders (WRAB 2017)
L’EVIDÈNCIA EN LA PRÀCTICA
L’EVIDÈNCIA EN LA PRÀCTICA El tríptic de comprensió lectora Evidència aplicada Amb el tríptic de lectura, l’alumnat avança en ...
Rosa Regàs: «Som el que hem après a la infància. Com més enrere, millor»
Rosa Regàs asistió, de los 3 a los 5 años, a la escuela que Célestin Freinet tenía en Saint Paul en Vence (Francia)...
Reseña: Escribir a través del Currículum
Tecnologies a l’escola per millorar la comunicació
Las TIC han llegado a la escuela para quedarse y, planteadas desde una perspectiva pedagógica bien definida, pueden ser la herramienta qu...
Reseña: La biblioteca escolar a fondo
Tecnologia en aules de comunicació i llenguatge
En las siguientes líneas se describe un caso de intervención psicoeducativa combinada en el que las herramientas tecnológicas adq...
