Una experiencia con grupos interactivos
Ante la necesidad de mejora con la que se encontraba el IPI Sansomendi, decidieron aumentar el número de interacciones del alumnado, tant...
Stephen Ball: ¿Educar o medir? «La educación orientada a pruebas externas limita el desarrollo...
La conversación con este sociólogo británico nos ilustra de manera sencilla sobre cómo converge el neoconservadurismo espa...
Poliedros animados. Creatividad, matemáticas y TIC
A través de este proyecto, el alumnado aplica sus conocimientos matemáticos de una forma manipulativa, creativa y cooperativa. Al mismo ...
Material para el alumnado: Siente la música y crea arte
La finalidad de esta propuesta es desarrollar las diferentes facultades de la persona integrando las diversas áreas curriculares. Se basa...
Xarxes socials i ensenyament de les llengues, un binomi possible?
Las redes sociales se han hecho omnipresentes y están modificando muchas de las características de las relaciones sociales. La ense&ntil...
Temarios del siglo pasado
ARANos. Arbre de referència per a l’anàlisi d’oracions simples en línia
ARANos es un sistema de análisis de oraciones simples pensado para el alumnado de ESO. Ha sido probado por 30 estudiantes de 4.º de ESO, ...
Ainhoa Pujana, una trayectoria profesional versátil: «Las nuevas generaciones ya no trabajarán...
Definir la carrera profesional de Ainhoa no es nada fácil. Geóloga de formación, empezó su andadura realizando su tesis en...
