En contexto: La duración del sonido
Se presentan tres actividades de introducción a la duración del sonido para el alumnado de la ESO. En la primera el alumnado debe interp...
El cerebro está ahí y la mente se construye
En esta sección, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), presentamos breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente senc...
Recursos para la práctica: Un diálogo entre el presente y el pasado
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. Webs
Ferran Campillo, pediatra medioambiental: «Las escuelas con peor calidad del aire tienen un alumnado con peor rendimiento académico»
¡Empezará P3 y todavía lleva pañal!
Pep y Marta son los padres de Blau, una niña de 2 años y medio llena de energía y curiosidad por descubrir todo lo que la rodea. ...
Pedagogías emergentes, innovación… ¿también en secundaria?
En este artículo de opinión, M. Concepción Torres reflexiona sobre las pedagogías emergentes.
Flipped y TIC en bachillerato
Las redes sociales y las aplicaciones móviles son una gran oportunidad para un tipo de enseñanza que apueste por la proximidad y la empa...
