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Enraonar: parlar, conversar i dialogar Irene de Puig i Olivé L’etapa d’educació infantil és clau per aprendre la llengua, q...
«Busca y encuentra» en el libro-álbum de tema histórico
Los libros de «Busca y encuentra» constituyen un subgénero muy popular basado en la búsqueda de ciertos ítems en esce...
«Papá, ¿por qué ahora me llevas tu al cole?»
¿Pueden los cambios que está experimentando la sociedad actual (desempleo, dificultades económicas…) cambiar el presente y...
Pistes per a l'avaluació: Conversar per entendre el món
PISTES PER A L’AVALUACIÓ Conversar per entendre el món Si considerem que les nenes i els nens d’educació infantil són ...
Recursos para el aula: Puntodepapel: Concertina y el dragón
Puntodepapel se define como un laboratorio artístico y educativo con diversos objetivos en los que la interdisciplinariedad, la emoción ...
Cuestión de confianza, cuestión de sensibilidad
La escuela infantil de primer ciclo municipal Els Patufets de Navas, de Barcelona, apuesta por crear confianza en las familias basándose ...
Los informes internacionales y la enseñanza tradicional
En este mes de diciembre se han dado a conocer dos informes que nos ofrecen nuevos datos sobre nuestro sistema educativo: por un lado, la...
¿Pedimos peras al olmo?
ContextualizandogitanaPartimos de una situación "compleja" (en el CAES), en la que existe un eterno debate sobre nuestra tarea educativa...
