Linda Hargreaves: «Hay que dar tiempo a las criaturas para pensar»
Cada vez es más evidente la necesidad de potenciar las interacciones dentro del aula, pero para que surtan los efectos deseados no basta ...
Haikyû
Se utiliza como recurso un cómic que muestra la ambición por llegar a la élite del voleibol. Tipo de material: Cómic de Haruichi Furu...
A propósito de las tortas
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
El nuevo novio de mamá
Presentar una nueva pareja a los hijos no siempre es un paso fácil, sobre todo cuando ya no son tan pequeños. Respetar los procesos de ...
Jornada de cancionero
A partir de la demanda concreta de las familias de querer conocer las canciones infantiles que cantamos en la escuela, surgió la idea po...
La Tira
I l’escola ¿com aprèn?
¿Quién acoge al docente que lleva un tiempo trabajando en la escuela? ¿Cómo dejamos entrar y salir el mundo en nuestras au...
Els reptes educatius del segle XXI per una mestra que comença
