En busca de espacios de encuentro escuela-universidad
Poco a poco maestras en activo y profesorado universitario que creen en la colaboración universidad-escuela tratan de encontrar más espa...
Bons aliments
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
Enterrados en trastos
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
Ja ho dèiem, que calia. Som-hi!
En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la prác...
RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
Aprenden a decir no desde los primeros meses En la EI Cappont, niños y niños se mueven libremente dentro de un espacio abierto, donde van...
Poética en las conversaciones con las familias
De entrevistas entre docentes y familias hay de muchos tipos. No obstante, de entre toda la tipología de sentadas entre el profesorado y ...
A la recerca de les pautes DUA (disseny universal per a l’aprenentatge)
No se puede hablar de educación inclusiva en el siglo XXI sin hablar de diseño universal para el aprendizaje (DUA). El diseñ...
«No os entiendo y me quedo con mis números y mis letras»
¿Cómo sería la vida si solo pudiéramos hacer conexiones lineales? Las que se requieren, por ejemplo, para aprender los n&u...
