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Aprendizaje cooperativo y mejora de la comprensión lectora
Dificultad de análisis de la comprensión lectoraLa primera dificultad con que se encuentra la docente al abordar la comprensión textua...
Gregori Borras. El latido de los fogones
"Sí, preparo papillas y purés. ¡pero tendrías que ver cómo se comen la paella!", nos dice Gregori con entusiasmo. Y añade: "Me fij...
Entretejiendo vida
La mujer y su legadoCrecí entre mujeres: mi madre, tres hermanas y mi tía Lola. De niña, mi precaria salud me llevó a estar mucho tie...
Escuela del cuidado mutuo
El cuidado ha dejado su huella en cada partícula, en cada dimensión y en cada recoveco del ser humano. Sin cuidado, el ser humano se vo...
Karmele Urruzuno Bermúdez, monitora de comedor de la escuela Zuhaizti (San Sebastián). Alimento...
Hace doce años que trabaja como monitora de comedor. "Mi trabajo no es solo darles de comer", prefiere hablar de acompañamiento en un e...
Mediación socioeducativa desde una perspectiva intercultural
Cuando contemplamos la pluralidad cultural como un problemaobjeto , diferencia los diferentes. Una "escuela de calidad" que no sea al mis...
Evaluación de la propuesta pedagógica
Como criterio general, la evaluación de cualquier documento de planificación, llámese proyecto, propuesta, programación, etc., debe t...
