El joc del sac i les boletes
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Hipótesis y conflictos
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¿Qué ha sido de la educación temprana?
El rol del profesorado en las aulas organizadas en aprendizaje cooperativo
El aprendizaje cooperativo requiere un nuevo rol docente, tanto en la preparación como en el desarrollo de la clase. Un rol distinto del ...
Touchcast. Vídeos interactius a l’abast de la mà
¿Somos docentes saludables?
Cuidem-nos (Cuidémonos), equipo interdisciplinar del ICE de la Universidad Autónoma de Barcelona, con el proyecto compartido de desarrol...
L’espai natural, una trama de relacions
Una necesidad educativa enmascarada
La intervención educativa ante dificultades de aprendizaje originadas por determinados trastornos emocionales se reorienta, a menudo, ha...