Adolescentes: geolocalizarlos o confiar en ellos, esa es la cuestión
¿Podemos mantener geolocalizados constantemente a nuestros hijos adolescentes sin su conocimiento, incluso sin su consentimiento? ¿...
La biblioteca escolar es cosa de todos y todas
La escuela se propuso remodelar la biblioteca que había quedado en desuso desde hacía tiempo. Se habían potenciado las biblioteca...
Hay mucho por ver… y aprender
Desde el curso 2009-2010, el profesorado del CFGS (Ciclo Formativo de Grado Superior) en Óptica de Anteojería del Instituto Joan Brossa ...
Què pesa més, un planeta o un meteorit?
Las situaciones de aprendizaje en el corazón de la LOMLOE
«Volem construir un Molí de Dalt per poder-hi jugar amb els Playmobil»
Scienglish o la desaparició de les fronteres curriculars a l’aula
En este artículo presentamos una experiencia innovadora e inclusiva en un instituto. El despliegue curricular se basa en cinco ámbitos c...
Para redondear
BISHOP, A.J. (1999), . Barcelona. Paidós.El desarrollo del libro se basa en la premisa de considerar las matemáticas como una actividad...
