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El proyecto nace con la idea de poner en práctica la metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) utilizando contenidos de difer...
Evaluar para conocerse, evaluar para aprender
¿Creéis posible que la evaluación sea gratificante hasta el punto de convertirse en una herramienta de autoconocimiento? ¿...
¡Cuanto más grito, menos te enteras!
A veces nos encontramos con adolescentes que tienen reacciones desmesuradas a unas respuestas teóricamente intranscendentes. Estas actitu...
Con las familias: Las comidas, espacios de convivencia
Igualdad
En lugar de hablar de excelencia en educación deberíamos retomar el discurso de la igualdad.
Concepciones y usos de las tecnologías de información geográfica en las aulas de ciencias soci...
La creciente oferta en recursos didácticos basados en la cartografía digital, la geoinformación y los denominados geomedia han re...
Organización de los indicadores de progreso en el centro
Cuando los centros quieren poner al día su proyecto educativo, para adaptarlo a las novedades normativas surgidas recientemente, segurame...
La evaluación de los aprendizajes de historia y geografía en la enseñanza secundaria
En este artículo se define un concepto operativo de evaluación de los aprendizajes de la geografía y la historia en la etapa de secund...
