Transitando las emociones desde el cuerpo
La finalidad de la educación es la formación integral del alumnado, por ello no se puede obviar el desarrollo de su dimensión emo...
RESEÑA: Una educación física para la vida. Recursos prácticos para un aprendizaje funcional.
Carles González, Meritxell Monguillot y Carles Zurita nos ofrecen un libro con un título muy revelador. Desde las primeras páginas, se...
Autoconstrucción de materiales y recreos activos
El propósito de este artículo es ofrecer un espacio para la reflexión sobre el importante papel que los materiales autoconstruido...
En contexto: Autorregulación del aprendizaje en condición física
Esta propuesta se enmarca en el proyecto deportivo de centro (PDC) del IES Prado de Santo Domingo (Alcorcón, Madrid) y su objetivo es dar...
Noticias de interés
Experimentamos con los imanes
Actividad realizada en el ambiente de construcciones. Toma de contacto con los imanes de una forma creativa, utilizando elementos artíst...
EN LÍNE@: Innovación en la evaluación
La prensa se ha hecho eco de una experiencia de evaluación de los aprendizajes, desarrollada por unos treinta centros, en la que el alum...
Iniciando Grupos Interactivos en la comunidad cántabra
En el texto se plantea el proceso innovador seguido en un centro de educación infantil y primaria cántabro, pionero en la implementaci...
