Aprenem a jugar a escacs (primera part)
Coeducando en secundaria, más allá de la anécdota
Conscientes de que era el momento de pasar de la convicción ideológica de la necesidad de practicar la coeducación (paso a menudo dif...
Presentación
Tornar… a quina normalitat?
Tornar… a quina normalitat? Encetem, després de dos anys, un curs escolar amb els paràmetres que podem definir mitjançant el term...
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Escuelas inclusivas. Escuelas en movimiento
En este capítulo se recoge el análisis de varias experiencias procedentes del proyecto «Buenas prácticas inclusivas»,...
El instituto como un espacio social de vida en común
Este capítulo se centra en el valor de recuperar el sentimiento de pertenencia a un lugar común: el instituto. En él reflexionare...
Actuar y exigir
