Criar des de la por
Punto de partida
Las necesidades del alumnado con altas capacidades intelectuales deben ser detectadas y atendidas, del mismo modo que el alumnado con nec...
Salir al espacio cercano
La Escuela Mas Rampinyo de Montcada (Barcelona) goza de un entorno privilegiado al que las maestras quieren devolver el valor educativo q...
Por los proyectos interdisciplinarios competenciales
Este artículo tiene como propósito analizar los proyectos interdisciplinarios y su relación con el trabajo competencial en el aula. Pa...
Tancat per vacances
Construyendo agencia con colectivos sin presencia social: co-laboratorio de participación inclusiva
La rúbrica de cambio. Escola Nova 21
Se presenta una herramienta educativa orientada al cambio. Nació de la necesidad de los centros educativos del movimiento Escuela Nueva 2...
Complicitats, ajudes mútues i corresponsabilitats
Relacionarnos con las familias debe dejar de ser una obligación para convertirse en una oportunidad para el centro y el alumnado. Compart...
