Los rituales, actos cargados de simbolismo
Los rituales nos ayudan a tomar conciencia de dónde estamos, del lugar que ocupamos y también a cerrar y a abrir etapas. El agradecimient...
En contexto: Autorregulación del aprendizaje en condición física
Esta propuesta se enmarca en el proyecto deportivo de centro (PDC) del IES Prado de Santo Domingo (Alcorcón, Madrid) y su objetivo es dar...
Proyecto para alumnado con altas capacidades basado en el modelo CAITAC y las inteligencias múlt...
El alumnado con altas capacidades necesita modelos de aprendizaje activos que permitan motivarlo y desarrollar su creatividad. El modelo ...
Pablo Martínez Cousinou: «Hi ha una gran necessitat d´ensenyar alfabetització visual a les es...
Pablo Martínez Cousinou es fotógrafo, aunque la conversación lleva a hablar de periodismo, educación, comunicación ...
Biblioteca de Aula. Encuentros y convocatorias
BIBLIOTECA DE AULA Cosas que vienen y van LEMAGNA, B. Barcelona. Combel, 2019 Los adultos y las criaturas vivimos en un mundo en el que u...
Intervención multidisciplinar en alumnado con TEA
Creatividad en movimiento o un nuevo enfoque de la educación física
Durante el curso 2016-2017, los autores de este artículo se plantearon la manera de enfocar la educación física teniendo en cuent...
Humor