Aprendizaje servicio y personalización en el IES Miguel Catalán
El IES Miguel Catalán ofrece desde hace cinco años diversos programas de aprendizaje-servicio que combinan la realización de un s...
El calaix de sorra (sandplay). Jugar i comunicar amb poques paraules
El sandplay permite expresar, simbolizar y elaborar desde el juego contenido psíquico y emocional, aun cuando su verbalización resulta d...
Notícies d’interès
Carmen Tamarit: «Nos preparan muy bien, pero después no se nos reconoce la labor educativa»
Hablo con Carmen Tamarit en una de las pausas que hace mientras estudia. Desde hace cuatro años, esta educadora valenciana de primer cicl...
Por un amigo daría la vida
En el grupo de los Medianos Grandes (alumnos y alumnas de 3.o y 4.o de primaria) de la Escuela de Rellinars (Barcelona) han hablado sobre...
Las personas que aprenden se autorregulanAutorregulación metacognitiva con diarios de aprendizaje...
Las personas que aprenden se autorregulan CONSIGNA La autorregulación metacognitiva, que se centra en estimular a los aprendices y aprend...
Sin Muros
Las aulas "sin muros" se crearon en 2015 y, actualmente, implican al alumnado y profesorado de 1.º, 2.º, 3.º y 4.º de educaci&oacu...
Vincle d´aferrament i bessons. La pràctica psicomotriu com a ajuda
En nuestro gabinete recibimos a los padres de los gemelos Laura e Iván cuando estos todavía no habían cumplido los tres añ...
