Els espais de l´escola, eina de transformació educativa
Horitzó 2020 (Horizonte 2020) es el proyecto de transformación de la educación de la red de escuelas de los jesuitas de Catalu&nt...
El juego infantil: mapa y tesoro
Meritxell Fontanet Moya, Maria Olga Romera Acón Cuando hablamos del juego, las maestras, en las escuelas, tenemos dos retos. Por un lado,...
Ritos de socialización
La escuela comprometida con el mundo. ¿Y tú qué haces?
¿Cuáles deben ser los valores de referencia cuando educamos en un contexto de diversidades, aparentemente excluyentes entre sí en...
Currículum integrat: possibilitats diferents que dibuixen escenaris nous d´aprenentatge
El currículo integrado representa una alternativa en alza. No obstante, no todo lo que se declara así se sitúa en el mismo marco ...
Compartim: racó digital: La societat necessita estimar l'educació infantil. 5ª Declaració Edu...
COMPARTIM: RACÓ DIGITAL La societat necessita estimar l’educació infantil. 5a Declaració Educativa UCEV Des de fa més de deu...
Para redondear: Salud mental en la primera infancia
Com podem fer classe als qui no en volen rebre
Dar clase a quienes no quieren en un mundo aceleradamente cambiante supone un reto que se puede afrontar desde una actitud de lamento inú...