Hacia un código de circulación de los dispositivos móviles en la escuela
Ahora más que nunca, niños y adolescentes necesitan ser formados y educados en el uso de estas herramientas
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Propuesta práctica en ed. física sobre la capoeira, sus orígenes y su hacer
El inicio de un nuevo curso es siempre un momento emocionante y lleno de oportunidades.
Propuesta de trabajo por proyectos en el ámbito científico en 3º de la ESO
Una experiencia real de trabajo por proyectos en el ciclo de infantil de la Escuela Turó de Guiera
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago.
Página web con información de interés y propuestas sobre danzas tradicionales alrededor del mundo.
Un pequeño homenaje para los abuelos y abuelas que tanto nos cuidan o nos han cuidado
Favorecer una disposición activa ante la lectura es un paso previo indispensable que muchas veces damos por hecho.
El liderazgo para el cuidado supone poner a las personas y su bienestar en el eje de la vida del centro.
Sigamos trabajando juntos para hacer de nuestras escuelas espacios inclusivos y llenos de aprendizaje para todos.
Niñas y niños de 4º de primaria nos explican, de primera mano, cómo se imaginan su escuela ideal.
Escucha esta entrevista con Héctor Ruiz, neurobiólogo e investigador referente en aprendizaje.
Ser conscientes de la importancia de mostrar un interés auténtico por los demás.
Descubre recursos para promover la inclusión y el respeto hacia la diversidad sexual y de género en el aula.
Algunos aprendizajes de una maestra sobre gestión emocional en la relación con las familias.
Hablemos de la importancia de dialogar sobre salud mental y escuchar con atención a los y las adolescentes.
Revisando instrumentos de evaluación desde la teoría a la práctica.
Experiencia de gamificación en secundaria para trabajar hábitos alimentarios y carreras de orientación en el medio natural.
Os proponemos 3 experiencias sobre gamificación basadas en el universo de Harry Potter.
Conoce los elementos clave y ejemplos de las situaciones de aprendizaje.
Conoce la experiencia del Equipo de la Escuela Infantil Vigo-Valadares sobre el apoyo entre escuela y familia “alrededor de una mesa”.
Feliz caminar por el ser y el estar en la escuela.
Una propuesta para unos tiempos educativos más saludables, equitativos y de calidad.