DavidBueno i Torrens
Sobre mi
David Bueno i Torrens (Barcelona, 1965) es doctor en Biología y profesor e investigador de genética en la Universidad de Barcelona. Su trayectoria profesional y académica, centrada en la genética del desarrollo y la neurociencia y su relación con el comportamiento humano, se ha desarrollado principalmente en Barcelona. Ha sido también investigador en la Universidad de Oxford, y ha realizado estancias en la Universidad de Innsbruck (Austria) y el European Molecular Biology Laboratory de Heidelberg (Alemania). Imparte clases de diversas materias del campo de la genética, la educación y la comunicación científica, y ha publicado unos sesenta artículos científicos en revistas especializadas. Es autor de trece libros de divulgación, entre los que destacan, por la temática de este libro, Educación para una cultura de paz. Una propuesta desde la pedagogía y la neurociencia (Edicions UB, 2014), Cerebroflexia. El arte de construir el cerebro (Plataforma Editorial, 2016) y Neurociència per a educadors (Rosa Sensat, 2017). También es autor de una treintena de libros de texto y colabora habitualmente en diferentes medios de comunicación (El Punt Avui, Ara, etc.; www.ub.edu/geneticaclasses/davidbueno ), donde ha escrito más de 450 artículos . En 2010 ganó el Premio Europeo de Divulgación Científica «Estudi General». También escribe un blog sobre neuroeducación (criatures.ara.cat/elcerbell).
Publicaciones
Educación matemática para el desarrollo sostenible
...
El nou currículum
...
Trayectorias personales de aprendizaje
...
REVISTA GUIX INFANTIL – 111 (SETEMBRE 21) – Ara seriosament: juguem
...
REVISTA AULA SEC. – 043 (SEPTIEMBRE 21) – Bibliotecas escolares para mover el mundo
...
Competencia lectora en el siglo XXI
El dosier Competencia lectora en el siglo XXI quiere contribuir a romper el silencio sobre la lectur...
Aprender a ser
Este libro ofrece un abanico de miradas sobre la importancia del aprendizaje básico del ap...
REVISTA AULA DE INFANTIL – 111 (SEPTIEMBRE 21) – Ahora en serio: Juguemos
...
# Competència lectora al segle XXI
...
La escuela del ser
...