Josep MariaCastellà Lidon
Sobre mi
Josep M. Castellà Lidon (1960) es profesor titular de filología catalana (perfil: análisis del discurso), obtuvo el grado de doctor en lingüística por la UPF en el año 2002 con la tesis La complexitat lingüística en el discurs oral i escrit: densitat lèxica, composició oracional i connexió textual. Ha publicado los libros: De la frase al text. Teories de l’ús lingüístic (1992), Oralitat i escriptura. Dues cares de la complexitat en el llenguatge (2004). También ha participado en los libros colectivos: Lingüística i ensenyament de llengües (1994), TXT. La lingüística textual aplicada al comentari de textos (1998), El discurso oral formal (2004) y Entender(se) en clase. Las estrategias comunicativas de los docentes bien valorados (2007).
Sus proyectos inmediatos se articulan en tres líneas principales, complementarias entre sí: el análisis del discurso multimodal de la clase magistral universitaria, especialmente por la incidencia de las nuevas tecnologías (PowerPoint i Internet); el estudio del discurso oral en público como una forma de literacidad oral; y la investigación de las maneras en las que el discurso oral formal se adquiere y se puede enseñar.
E-mail: josep.castella@upf.edu
http://www.upf.edu/huma/directori/alfabetic/castella.html
Publicaciones
Didàctica de la llengua oral formal
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La diversitat discursiva
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L’oral formal
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El comentari de text
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Entendre(‘s) a classe
Ser un bon comunicador és una de les moltes competències que haurien de tenir tots ...
Ensenyar gramàtica: sintaxi
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Diversitat de llengües a l´aula
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Modalització i cortesia lingüística
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El discurso oral formal
El propósito de este libro es mostrar que, para que los chicos y chicas mejoren su compete...
10 Idees clau: Ensenyar la competència oral a classe
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