JesúsDomínguez Castillo
Sobre mi
Títulos académicos
Licenciado (Zaragoza, 1974), Master of Arts in History in Education, Institute of Education(Londres, 1984) y doctor en historia (UAB, 1993).
Trayectoria profesional
– Catedrático de secundaria, alternó la docencia con periodos de responsabilidad en el Ministerio de Educación. Asesor de formación y para el currículo LOGSE (1986-1994); jefe de Redacción de la Revista de Educación (2005-2008); coordinador nacional de las evaluaciones internacionales de la IEA PIRLS, TIMSS, TEDS-M y ICILS en el Instituto de Evaluación (MEC) (2008-2012).
– Director del Colegio Español en Londres, colaboró también con el Institute of Education como profesor del máster History in Education (1994-1997).
– Colabora con la Universidad Nebrija desde 2008, donde ha impartido asignaturas de grado, del máster en educación bilingüe y de doctorado.
– Participa como investigador en el proyecto COMPSOCIALES (EDU2012-37909-C03-01)y en la Red 14 de Investigación en enseñanza de las Ciencias Sociales (EDU2014-51720-REDT) de la USC.
Trabajos y publicaciones
El tema central de sus investigaciones y publicaciones ha sido la didáctica de la historia y, en particular, el aprendizaje de la explicación histórica (causalidad y empatía), objeto de sus tesis de máster y doctorado. En la última etapa, gracias a su experiencia profesional en evaluación, el interés principal de su trabajo es la evaluación de las competencias históricas, tema de sus más recientes publicaciones.
Publicaciones
Pensamiento histórico y evaluación de competencias
El autor nos expone en qué medida el conocimiento histórico puede contribuir a form...
Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en ciencias sociales
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Enseñanza de la historia y competencias educativas
El libro pretende dar a conocer algunos resultados de investigaciones sobre la enseñanza d...
Desarrollo de las competencias desde la enseñanza de la geografía /
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