JaumeFunes Artiaga
Sobre mi
Psicólogo, educador y periodista. Se ha especializado prioritariamente en el mundo de los adolescentes y sus dificultades sociales. Ha trabajado para diferentes administraciones y como profesional libre en la atención a la infancia, la educación, la renovación pedagógica, la atención a las personas con problemas derivados de los usos de drogas, la protección de los menores, la marginación y los conflictos sociales. Entre 2004 y 2006 actuó como defensor de los derechos de la infancia en Cataluña. Ha investigado y escrito ampliamente sobre estos temas. El primero de sus libros fue La nueva delincuencia infantil y juvenil (1982). El más reciente es El lugar de la infancia. Criterios para ocuparse de los niños y niñas hoy (2008).
Publicaciones
Cómo motivar: Profesorado motivado y motivador
...
REVISTA AULA SEC. – 043 (SEPTIEMBRE 21) – Bibliotecas escolares para mover el mundo
...
Educació Ambiental
...
No està clar que siguin més masclistes
Recents estudis sociològics indiquen un augment del masclisme i tendències dretanes en...
Informática y educación / La convivencia en los centros
...
El pensamiento crítico
...
Evaluación, la gran desconocida: Aclarando conceptos
...
Ser docent
...
Aprendizajes básicos imprescindibles y aprendizajes básicos deseables
EDITORIAL
Temas relacionados
#Acció tutorial #Acción tutorial #Aprendizaje cooperativo #Aprendizaje significativo / significatividad #Aprenentatge cooperatiu #Aprenentatge significatiu / significativitat #Atenció a les famílies #Atención a las familias #Autoavaluació de l'alumnat #Autoevaluación del alumnado #Autonomía e iniciativa personal #Avaluació formativa o reguladora #Avaluació sumativa o final #Coavaluació #Coevaluación #Competència en la iniciativa personal i l'esperit emprenedor #Competencia para aprender a aprender #Competència per aprendre a aprendre #Competència social i ciutadana #Competencia social y ciudadana #Comunicació interna #Comunicación interna #Comunidades de aprendizaje #Comunitats d'aprenentatge #Conversa i diàleg #Conversación y diálogo #Conviure en la diversitat #Convivencia #Convivir en la diversidad #Didàctica de l'expressió corporal i de l'educació física #Didàctica de l'expressió visual i plàstica #Didáctica de la expresión corporal y de la educación física #Didáctica de la expresión visual y plástica #Didáctica de la literatura #Didáctica de las competencias #Didàctica de les competències #Diversidad psíquica y cognitiva #Diversitat psíquica i cognitiva #Educació afectiva emocional #Educació ètica #Educació per a la convivència #Educació per a la pau #Educació social/Acció comunitària #Educación afectiva emocional #Educación ética #Educación para la convivencia #Educación para la paz #Educación social/Acción comunitaria #Equip de professorat #Equipo de profesorado #Evaluación formativa o reguladora #Evaluación sumativa o final #Filosofia a l'escola #Filosofía en la escuela #Formació continua del professorat/formació permanent #Formació i desenvolupament del professorat #Formación continua del profesorado/formación permanente #Formación y desarrollo del profesorado #Gènere i educació #Género y educación #Habilidades sociales del profesorado #Habilitats socials del professorat #Indicadores de maltrato #Indicadors de maltractament #Interdisciplinariedad #Interdisciplinarietat #Jocs de rol #Juegos de rol #Libros de texto #Lideratge en centres #Liderazgo en centros #Llibres de text #Metacognició #Metacognición #Mitología #Motivació #Motivación #Nouvinguts/immigració #Organització i gestió de centres #Organización y gestión de centros #Orientació acadèmica i professional #Orientación académica y profesional #Pla de convivència #Plan de convivencia #Recién llegados/inmigración #Riesgo social #Risc social #Roles del alumnado #Roles del profesorado #Rols de l'alumnat #Rols del professorat #Secuencias formativas y didácticas #Selecció de continguts #Selección de contenidos #Seqüències formatives i didàctiques #Técnicas de la expresión visual y plástica #Tècniques de l'expressió visual i plàstica #Ús de la fotografia #Ús de les xarxes socials #Ús del cinema #Uso de la fotografía #Uso de las redes sociales #Uso del cine #ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos #Acogida y adaptación #Acolliment i adaptació #Aprenentatge basat en problemes/projectes #Avaluació de la formació permanent #Biblioteca/mediateca #Competència comunicativa, lingüística i audiovisual #Competencia en comunicación lingüística #Competencias profesionales del profesorado #Competències professionals del professorat #Coordinació d'intercentres #Coordinación de intercentros #Detecció de comportaments de risc #Detección de comportamientos de riesgo #Didáctica de la física #Didáctica de la música #Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales #Didáctica de las ciencias sociales y humanidades #Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals #Didàctica de les ciències socials i humanitats #Educació afectiva / sexual #Educació medioambiental #Educació moral #Educació per a la salut #Educació per a la sostenibilitat #Educación afectiva / sexual #Educación medioambiental #Educación moral #Educación para la salud #Educación para la sostenibilidad #Escoles sostenibles #Escuelas sostenibles #Evaluación de la formación permanente #Evidències #Finalidades de la educación #Finalitats de l'educació #Funció social de l'ensenyament #Función social de la enseñanza #Gestió del canvi #Gestión del cambio #Intervenció social #Intervención social #Jocs/Gamificació #Juegos/Gamificación #Lectura #Memoria histórica #Neurociencias/neuroeducación #Neurociències/neuroeducació #Orientació i tutoria. General #Orientación y tutoría. General #Pla de millora #Pla lector #Plan de mejora #Plan lector #Programas de promoción y prevención de la salud #Programes de promoció i prevenció de la salut #Projectes de recerca #Proyectos de investigación #STEM - STEAM #Trabajo en equipo del profesorado #Transdisciplinariedad #Transdisciplinarietat #Transversalidad #Transversalitat #Treball en equip del professorat #Ús de l'equip de laboratori #Uso del equipo de laboratorio #Actividades extraescolares #Activitats extraescolars #Anàlisi crítica de la imatge #Análisis crítico de la imagen #Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge #Competència artística i cultural #Competencia artística y cultural #Competència digital i tractament de la informació #Competencias básicas #Competències bàsiques #Desarrollo personal #Desenvolupament personal #Didáctica de la historia #Didáctica de la lengua #Didàctica de la llengua #Didáctica de las matemáticas #Didàctica de les matemátiques #Educació a distància #Educación a distancia #Escola inclusiva #Escuela inclusiva #Estrategias de lectura #Estratègies de lectura #Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje #Gestió i organització social de l'aula #Gestión y organización social del aula #Programas de educación medioambiental #Programes d'educació medioambiental #Recursos multimedia #Resiliencia #Rúbricas #Rúbriques #Tratamiento de la información y competencia digital #Ús de les TIC (tecnologies) #Uso de las TIC (tecnologías) #Ciencias de la educación #Acció comunitària #Acción comunitaria #Comprensió oral de les llengües estrangeres #Comprensión oral de las lenguas extranjeras #Comunicació oral de les llengües estrangeres #Comunicación oral de las lenguas extranjeras #Dansa #Danza #Derechos humanos #Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals) #Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales) #Didáctica de las lenguas extranjeras #Didàctica de les llengües estrangeres #Drets humans #Escola pública #Escuela pública #Família i educació #Familia y educación #Formació inicial del professorat #Formación inicial del profesorado #Historia contemporánea #Història contemporània #Lectura de la imagen #Lectura de la imatge #Mètodes globalitzats #Métodos globalizados #Multidisciplinariedad #Multidisciplinarietat #Personalització dels aprenentatges #Personalización de los aprendizajes #Aprendizaje y servicio #Aprenentatge i servei #Avaluació #Ciència, tecnologia i societat #Ciencia, tecnología y sociedad #Coordinació equip docent #Coordinación equipo docente #Desarrollo profesional #Desenvolupament professional #Didàctica general i metodologia general #Didáctica general y metodología general #Educació per al consumidor #Educación para el consumidor #Estética #Evaluación #Informació de l'avaluació #Información de la evaluación #Jocs matemàtics #Juegos matemáticos #Materiales curriculares y recursos didácticos #Materials curriculars i recursos didàctics #Observació #Observación #Resolució de problemes matemàtics #Resolución de problemas matemáticos #Técnicas y recursos para la evaluación #Tècniques i recursos per a l'avaluació #Ús de dispositius mòbils #Ús de la televisió #Ús dels telèfons móbils #Ús dels videojocs #Uso de dispositivos móviles #Uso de la televisión #Uso de los teléfonos móviles #Uso de los videojuegos #Volum #Volumen #Alfabetització científica #Alfabetización científica #Comunidad educativa #Comunitat educativa #Educació en comunicació audiovisual #Educación en comunicación audiovisual #Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje. #Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge. #Investigació educativa #Investigación educativa #Legislació educativa #Legislación educativa #Participació #Participación #PAS #Producció audiovisual #Producción audiovisual #Ús d'Internet #Ús dels blogs #Uso de Internet #Uso de los blogs #Aprendizaje entre iguales/tutoria entre iguales #Atención a la diversidad #Competencias #Currículum de centro (proyecto curricular de centro/despliegue curricular PCC) #Desarrollo curricular #LOMLOE (2022) #Proyectos de trabajo #Selección, secuenciación y temporalización de los contenidos #Situaciones de aprendizaje #Agenda 21 #Asociacionismo juvenil #Associacionisme juvenil #Calidad educativa #Competencia matemática #Competències #Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio #Didàctica de les ciències i del coneixement del medi #Educació en el temps de lleure / educació no formal #Educació especial #Educación en el tiempo libre / educación no formal #Educación especial #Escriptura #Escritura #Estudi de casos #Estudio de casos #Expresión musical #Expressió musical #Literatura infantil/juvenil #Medios audiovisuales y las TIC #Mitjans audiovisuals i les TIC #Portafolios / Carpeta de aprendizaje #Portafolis / Carpeta d'aprenentatge #Programació per capacitats en Educació Infantil #Programación por capacidades en Educación Infantil #Projectes de treball #Qualitat educativa #Talleres #Tallers #Trabajos de investigación #Treballs de recercaContacto