LauraLladós Alonso
Sobre mi
Publicaciones
Símbolos y socialización
...
Clàssics de la literatura des de les primeres edats
...
Avaluació, clau per aprendre
EDITORIALEscuchar el cuerpo para escuchar el corazón
...
REVISTA GUIX INFANTIL – 111 (SETEMBRE 21) – Ara seriosament: juguem
...
10 ideas clave y 10 retos de futuro
...
Colaborar con las familias: ¿enfrente o a su lado?
...
Intervenir, no interferir
...
Col·laborar amb les famílies: Al davant o al seu costat?
...
La personalización del aprendizaje
...
Temas relacionados
#Atenció a la diversitat #Atenció a les famílies #Atención a la diversidad #Atención a las familias #Biblioteca/mediateca #Calidad educativa #Competencia para aprender a aprender #Competència per aprendre a aprendre #Competencias profesionales del profesorado #Competències professionals del professorat #Comunicació i expressió #Comunicació i llenguatge #Comunicación y expresión #Comunicación y lenguaje #Conte #Contes i literatura infantil #Control d'esfínters #Control de esfínteres #Conversa i diàleg #Conversación y diálogo #Conviure en la diversitat #Convivir en la diversidad #Coordinació equip docent #Coordinación equipo docente #Cuento #Cuentos y literatura infantil #Desarrollo personal #Desarrollo profesional #Desenvolupament personal #Desenvolupament professional #Discapacidad física/deficiencia motriz #Discapacitat física/deficiència motriu #Educació afectiva emocional #Educació familiar #Educació per a la convivència #Educació social/Acció comunitària #Educación afectiva emocional #Educación familiar #Educación para la convivencia #Educación social/Acción comunitaria #Elaborar explicaciones e iniciarse en habilidades matemáticas #Elaborar explicacions i iniciar-se en habilitats matemàtiques #Emociones #Emocions #Escola inclusiva #Escoles bressols #Escuela de educación infantil de primer ciclo #Escuela inclusiva #Espacios abiertos #Espais oberts #Estrategias didácticas de la matemática #Estratègies didàctiques de les matemátiques #Evolució i maduració #Evolución y maduración #Filosofia a l'escola #Filosofía en la escuela #Finalidades de la educación #Finalitats de l'educació #Formació continua del professorat/formació permanent #Formació inicial del professorat #Formación continua del profesorado/formación permanente #Formación inicial del profesorado #Gènere i educació #Género y educación #Gestió del canvi #Gestión del cambio #Grupos interactivos #Grups interactius #Intervenció en situacions de risc #Intervención en situaciones de riesgo #Joc creatiu #Joc i experimentació #Joc simbòlic #Jocs de simulació #Joguines #Juego creativo #Juego simbólico #Juego y experimentación #Juegos de simulación #Juguetes #Lengua y construcción del conocimiento #Lideratge en centres #Liderazgo en centros #Llengua i construcció del coneixement #Materiales curriculares y recursos didácticos #Materiales didácticos de los museos #Materials curriculars i recursos didàctics #Materials didàctic dels museus #Organització de l'espai #Organización del espacio #Poesía #Política educativa #Progresar en el conocimiento y dominio del cuerpo #Progressar en el coneixement i domini del cos #Psicomotricidad #Psicomotricitat #Qualitat educativa #Roles del profesorado #Rols del professorat #Seguretat afectiva, emocional i pròpia imatge #Seguridad afectiva, emocional y propia imagen #Técnicas Montessori #Técnicas y recursos para la evaluación #Tècniques i recursos per a l'avaluació #Tècniques Montessori #Teoria i mètodes educatius #Teoría y métodos educativos #Trabajo en equipo del profesorado #Trastornos generalizados del desarrollo (TGD) #Trastorns generalitzats del desenvolupament (TGD) #Treball en equip del professorat #Álbum ilustrado #Àlbum il·lustrat #Aprendizaje de la lectura #Aprendizaje significativo / significatividad #Aprenentarge de la lectura #Aprenentatge significatiu / significativitat #Avaluació #Comedores escolares #Competència artística i cultural #Competencia artística y cultural #Competència comunicativa, lingüística i audiovisual #Competencia en comunicación lingüística #Competència social i ciutadana #Competencia social y ciudadana #Comprensió lectora #Comprensión lectora #Descoberta de l'entorn #Descubrimiento del entorno #Didáctica de la lengua y la literatura #Didàctica de la llengua i la literatura #Didàctica del coneixement del medi #Didáctica del conocimiento del medio #Direcció de Centres #Dirección de Centros #Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje. #Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge. #Evaluación #Familia i diversitat #Família i educació #Familia y diversidad #Familia y educación #Figuras relevantes #Figures rellevants #Habilidades sociales #Habilitats socials #Hábitos alimentarios saludables #Hàbits alimentaris saludables #Investigació educativa #Investigación educativa #Lectura #LOMLOE (2022) #Matriculació #Matriculación #Menjadors escolars #Metacognició #Metacognición #Neurociencias/neuroeducación #Neurociències/neuroeducació #Organització de l'espai/temps #Organización del espacio/tiempo #Pautas de observación #Pautes d'observació #Pràctica psicomotriu/psicomotricitat rel·lacional #Práctica psicomotriz/psicomotricidad relacional #Relació i interacció #Relación e interacción #Resolució de conflictes / mediació #Resolución de conflictos / mediación #Situaciones de aprendizaje #Situacions d`aprenentatge #Tertulias literarias #Tertúlies literàries #Autoevaluación del alumnado #Autorregulación del aprendizaje #Comunicación en familia #Contextos de aprendizaje / entorno #Desarrollo emocional #Espacios familiares #Evaluación de los procesos de aprendizaje #Evaluación del alumnado en el aprendizaje #Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje #Evaluación formativa o reguladora #Evidències #Observación #Observar y explorar entorno inmediato #Participación #Proyectos de trabajo #Redes de atención a la infancia #Riesgo social #Sistema familiar #Actividades literarias #Activitats literaries #Aprendizaje cooperativo #Aprenentatge cooperatiu #Atenció a la diversitat i NEE #Atención a la diversidad y NEE #Autisme #Autismo #Ciència, tecnologia i societat #Ciencia, tecnología y sociedad #Clima i cultura de centre #Clima y cultura de centro #Competència digital i tractament de la informació #Competencia matemática #Creatividad y música #Creativitat i música #Desenvolupament emocional #Diversidad discursiva #Diversitat discursiva #Educació afectiva / sexual #Educació en comunicació audiovisual #Educació en família #Educació especial #Educació informal #Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat #Educació per a la sostenibilitat #Educació per al consumidor #Educación afectiva / sexual #Educación en comunicación audiovisual #Educación en familia #Educación especial #Educación informal #Educación para el consumidor #Educación para la interculturalidad/multiculturalidad #Educación para la sostenibilidad #Educadores externos #Educadors externs #El cos #El cuerpo #Escola rural/ZER #Escuela rural/ZER #Expresión y compresión oral #Expressió i comprenssió oral #Funció social de l'ensenyament #Función social de la enseñanza #Funcionalidad #Funcionalitat #Habilidades sociales del profesorado #Habilitats socials del professorat #Infància i qualitat de vida #Infancia y calidad de vida #Interdisciplinariedad #Interdisciplinarietat #Jocs/Gamificació #Juegos/Gamificación #Literatura española #Literatura espanyola #Literatura infantil/juvenil #Narrativa #Participació #Personalització dels aprenentatges #Personalización de los aprendizajes #Pla de convivència #Pla lector #Plan de convivencia #Plan lector #Planes educativos de entorno #Plans educatius d'entorn (PEE) #Política i legislació educativa #Política y legislación educativa #Programació per competències i capacitats #Programación por competencias y capacidades #Projectes de treball #Relaciones interactivas #Relacions interactives #Resiliencia #Salud laboral #Salut laboral #Serveis educatius #Serveis i equips de suport #Servicios educativos #Servicios y equipos de apoyo #Tratamiento de la información y competencia digital #Ús de dispositius mòbils #Ús de les TIC (tecnologies) #Ús dels videojocs #Uso de dispositivos móviles #Uso de las TIC (tecnologías) #Uso de los videojuegos #Acción tutorial #Actividades extraescolares #Conducta #Creatividad #Diversidad social/cultural #Edificio escolar/espacios escolares #Educación medioambiental #Educación para la salud #Enfoque globalizador #Escuelas sostenibles #Evaluación de procesos organizativos #Juego en familia #Música y arte #Propuesta de mejora #Relación padres hijos #Resolución de conflictos #Sistemas de indicadores #Vinculación afectiva #Acció comunitària #Acción comunitaria #Aprendizaje y servicio #Aprenentatge i servei #Ciencias de la educación #Ciències de l'educació #Ciudad de los niños #Ciudades y pueblos educadores #Ciutats dels infants #Ciutats i pobles educadors #Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals) #Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales) #Equipos de trabajo en intervención social #Equips de treball en intervenció social #Formació i desenvolupament del professorat #Formación y desarrollo del profesorado #Inteligencia emocional #Intel·ligència emocional #Literatura universal #Organització i gestió de centres #Organització i participació de les famílies #Organización y gestión de centros #Organización y participación de las familias #Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural #Corresponsabilidad #Desarrollo curricular #Juego heurístico #Programación de aula #Técnicas de la expresión visual y plástica #Vinculos relacionales/Apego #Acoso moral (Bullying) #Ambientes #Ambients #Assetjament moral (Bullying) #Coneixement i exploració de l'entorn #Conocimiento y exploración del entorno #Criança 0-3 #Crianza 0-3 #Estrategias de escritura #Estratègies d'escriptura #Gèneres literaris #Géneros literarios #Gestió de l'aula #Gestión del aula #Informació de l'avaluació #Información de la evaluación #Material manipulatiu #Material manipulativo #Observació #Ús dels blogs #Uso de los blogs #Organización familiar #ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos #Acció tutorial #Aprenentatge basat en problemes/projectes #Avaluació de l'alumnat en l'aprenentatge #Competencias #Competències #Equidad #Equitat #Estrategias d'EA/Estrategias internas #Estrategias de lectura #Estratègies d'EA/Estratègies internes #Estratègies de lectura #Funciones y procesos organizativos #Funcions i processos organitzatius #Gestió i organització social de l'aula #Gestión y organización social del aula #Motivació #Motivación #Rutinas educativas #Rutines educatives #Talleres #Tallers #Transversalidad #TransversalitatContacto
