MercèMartínez Torres

Sobre mi

Es profesora titular del Departamento de Psicología ì Básica de la Facultad de Psicología en la Universidad de ì Barcelona. Obtuvo el título de doctora en 1993, en la ì Universidad de Barcelona, con un trabajo sobre ì entrenamiento de las habilidades comunicativas. Su ì investigación se ha centrado en dos áreas: la psicología ì de la comunicación y la superdotación y el talento. Tiene ì numerosas publicaciones sobre el tema de las altas ì capacidades en solitario o compartidas con otros autores ì de prestigio en este campo, así como sobre las ì habilidades comunicativas y su entrenamiento. Ha ì asesorado a las consejerías de Educación del gobierno ì autonómico de Cataluña y Canarias y, ha participado en la ì formación de equipos de atención psicopedagógica y ì profesorado. Ha pertenecido a diversas asociaciones ì profesionales nacionales e internacionales, y ha sido ì delegada en España del World Council for Gifted and ì Talented Children (WCGTC). Ya en 1999, en colaboración ì con A. Castelló, publicó: Alumnat excepcionalment dotat ì intellectualment. Documents d’Educació Especial, 15. ì Coautora del libro Alumnado con altas capacidades. ì Colección Escuela Inclusiva: alumnos distintos pero no ì diferentes. Vol. núm. 2, publicado por la editorial Graó ì en 2010.