MarianaSolari Maccabelli
Sobre mi
Publicaciones
Especial número 500
...
Aprendizajes básicos imprescindibles y aprendizajes básicos deseables
EDITORIAL
Aprendizajes básicos, autonomía curricular y personalización del aprendizaje escolar
El adecuado ejercicio de la autonomía curricular que promueve la LOMLOE debería ...
Aprenentatges bàsics, autonomia curricular i personalització de l´aprenentatge escolar
L’adequat exercici de l’autonomia curricular que promou la LOMLOE ha de portar els centr...
La personalización del aprendizaje
...
Para seguir explorando: Aprendizajes básicos imprescindibles y aprendizajes básicos deseables
Selección bibliográfica y videográfica para profundizar más sobre aprend...
Nuevo currículo
...
Per seguir explorant: Aprenentatges bàsics imprescindibles i aprenentatges bàsics desitjables
Sel·lecció bibliogràfica i videogràfica per aprofundir més sobre ...
LOMLOE y modernización del currículo de secundaria
...
Aprenentatges bàsics imprescindibles i aprenentatges bàsics desitjables
EDITORIALTemas relacionados
#Álbum ilustrado #Àlbum il·lustrat #Aprendizaje cooperativo #Aprendizaje y servicio #Aprenentatge cooperatiu #Aprenentatge i servei #Atenció a la diversitat #Atenció a les famílies #Atención a la diversidad #Atención a las familias #Avaluació de l'alumnat en l'aprenentatge #Biblioteca/mediateca #Competència social i ciutadana #Competencia social y ciudadana #Competencias #Competencias profesionales del profesorado #Competències #Competències professionals del professorat #Contextos d'aprenentatge / entorn #Contextos de aprendizaje / entorno #Coordinació equip docent #Coordinación equipo docente #Desarrollo curricular #Desenvolupament curricular #Diseño #Disseny #Educació afectiva / sexual #Educació afectiva emocional #Educació per a la sostenibilitat #Educació per al desenvolupament #Educación afectiva / sexual #Educación afectiva emocional #Educación para el desarrollo #Educación para la sostenibilidad #Equidad #Equitat #Evaluación del alumnado en el aprendizaje #Evidències #Figuras relevantes #Figures rellevants #Filosofia de l'educació #Filosofía de la educación #Formació continua del professorat/formació permanent #Formación continua del profesorado/formación permanente #Funció social de l'ensenyament #Función social de la enseñanza #Gènere i educació #Género y educación #Legislació educativa #Legislación educativa #Literatura infantil/juvenil #Mètodes globalitzats #Métodos globalizados #Neurociencias/neuroeducación #Neurociències/neuroeducació #Organització de l'espai i del temps #Organización del espacio y del tiempo #Personalització dels aprenentatges #Personalización de los aprendizajes #Poesía #Política educativa #Programació per competències i capacitats #Programación por competencias y capacidades #Programas de promoción y prevención de la salud #Programes de promoció i prevenció de la salut #Salud laboral #Salut laboral #STEM - STEAM #Transversalidad #Transversalitat #Ús de les TIC (tecnologies) #Uso de las TIC (tecnologías) #ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos #Acción tutorial #Alfabetización científica #Aprendizaje entre iguales/tutoria entre iguales #Aprendizaje significativo / significatividad #Ciencia, tecnología y sociedad #Currículum de centro (proyecto curricular de centro/despliegue curricular PCC) #Educación para la convivencia #Evaluación formativa o reguladora #Finalidades de la educación #Formación inicial del profesorado #LOMLOE (2022) #Motivación #Orientación y tutoría. General #Proyectos de investigación #Proyectos de trabajo #Selección de contenidos #Selección, secuenciación y temporalización de los contenidos #Situaciones de aprendizaje #Acció comunitària #Acció tutorial #Acción comunitaria #Aprenentatge basat en problemes/projectes #Aprenentatge significatiu / significativitat #Avaluació #Competència digital i tractament de la informació #Estrategias d'EA/Estrategias internas #Estrategias de lectura #Estratègies d'EA/Estratègies internes #Estratègies de lectura #Evaluación #Funciones y procesos organizativos #Funcions i processos organitzatius #Gestió i organització social de l'aula #Gestión y organización social del aula #Interdisciplinariedad #Interdisciplinarietat #Jocs/Gamificació #Juegos/Gamificación #Lideratge en centres #Liderazgo en centros #Materiales curriculares y recursos didácticos #Materials curriculars i recursos didàctics #Motivació #Organització de l'espai #Organització i participació de les famílies #Organización del espacio #Organización y participación de las familias #Pla lector #Plan lector #Projectes de treball #Rutinas educativas #Rutines educatives #Talleres #Tallers #Trabajo en equipo del profesorado #Tratamiento de la información y competencia digital #Treball en equip del professorat #Ús de dispositius mòbils #Uso de dispositivos móviles #Ambientes #Ambients #Autoregulació de l'aprenentatge #Autorregulación del aprendizaje #Competencia para aprender a aprender #Competència per aprendre a aprendre #Convivencia #Currículum de centre (Projecte curricular de centre/desplegament curricular PCC) #Educació per a la convivència #Enfocament globalitzador #Enfoque globalizador #Escola inclusiva #Escuela inclusiva #Formació inicial del professorat #Gestió del canvi #Gestión del cambio #Hábitos alimentarios saludables #Hàbits alimentaris saludables #Projecte curricular de centre #Proyecto curricular de centro #Serveis i equips de suport #Servicios y equipos de apoyo #Situacions d`aprenentatge #Aprenentatge entre iguals/tutoria entre iguals #Coeducació #Coeducación #Contes i literatura infantil #Corresponsabilidad #Corresponsabilitat #Cuentos y literatura infantil #Deporte #Desarrollo emocional #Desarrollo personal #Desarrollo profesional #Desenvolupament emocional #Desenvolupament personal #Desenvolupament professional #Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals) #Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales) #Didáctica de las lenguas extranjeras #Didàctica de les llengües estrangeres #Direcció de Centres #Dirección de Centros #Educació especial #Educació medioambiental #Educación especial #Educación medioambiental #Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje. #Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge. #Equip de professorat #Equipo de profesorado #Escoles sostenibles #Escuelas sostenibles #Espacios familiares #Espais familiars #Esport #Finalitats de l'educació #Formació i desenvolupament del professorat #Formación y desarrollo del profesorado #Model de família #Modelos de familia #Personal suplent #Personal suplente #Recursos econòmic/financers #Recursos económicos/financieros #Resiliencia #Ús de la robòtica #Ús dels videojocs #Uso de la robótica #Uso de los videojuegos #Vincles relacionals/Aferrament #Vinculos relacionales/Apego #Acogida y adaptación #Conversación y diálogo #Educación tecnológica #Habilidades sociales del profesorado #Investigación educativa #Conocimiento y exploración del entorno #Empatía #Escuela rural/ZER #Habilidades socialesContacto
SÍGUENOS EN REDES:
©Grao 2025