Conocer es amar, y acercar el agua a los niños y a las niñas combina, por un lado, el atractivo natural de este elemento, del que hay que conocer las propiedades, los usos, los lugares donde se encuentra, etc., y por otro lado, con la necesidad de adoptar desde los centros comportamientos no solo respetuosos y de no derroche, sino claramente de ahorro de agua.
En el nuevo número de Aula de Infantil podréis encontrar tanto consejos prácticos como experiencias reales sobre el tema, a través de artículos como “El agua: ¡una sustancia «muy común» y, paradojalmente, «muy poco común»!”, “El agua en la vida cotidiana de la escuela de infantil”, “Espacios generadores de preguntas” o “El agua con las familias”, así como una gran variedad de propuestas de trabajo con el agua.
Además, también encontraréis interesantes aportaciones sobre temas como… El cambio del pañal, la familia y la digitalización, una experiencia en Senegal con niños y niñas con parálisis cerebral, la lectoescritura como proceso de construcción personal… ¡Y mucho más! ¡No os la perdáis!
A continuación, os proponemos también otros contenidos de interés sobre el tema:
Ciencia en la primera infancia. 49 + 1 propuestas de libre elección
En los últimos tiempos, en las escuelas de infantil y primaria, se ha extendido ampliamente la introducción de la organización por ambientes o espacios de libre elección, habitualmente distribuidos en ámbitos temáticos de conocimiento. Este libro quiere dar respuesta a la necesidad de construir espacios de ciencia potentes desde el punto de vista del aprendizaje y que a la vez mantengan el atractivo y la fascinación que los niños sienten por los fenómenos del mundo natural. Clic aquí.
Ciencia 3-6. Laboratorios de ciencias en la escuela infantil
Actividades realizadas con niños y niñas de parvulario (3-6 años), cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental, y en donde resalta la importancia de educar en la curiosidad, cuestión fundamental para el aprendizaje. Capítulo a capítulo, el libro muestra cómo se construye el puente que une el juego experimental con la construcción del conocimiento científico y por qué el lenguaje es inherente a este proceso. Clic aquí.
La maleta de la ciencia. 60 experimentos de aire y agua y centenares de recursos para todos
Las sesenta prácticas sobre aire y agua que reúne este libro tienen el objetivo de ser divertidas pero sencillas, baratas, seguras y muy claras para cualquier persona, con independencia de sus conocimientos, se pueda aproximar de forma rigurosa al mundo de los experimentos. Dedicado especialmente a los más pequeños y, por lo tanto, ilustrado con humor y organizado didácticamente con claridad, este libro cuenta con el aval científico de destacados profesionales. Clic aquí.
