El currículum integrat en un cas aplicat: projecte planetari
¿Es necesario y se puede transformar la evaluación?
Evaluar es mucho más que poner notas. En este artículo se propone una revisión del concepto en relación con el hecho de ap...
Mes enllà de l’escola. Respostes saludables
¿Quién caza, el león o la leona?
En la escuela Onze de setembre de Sant Quirze del Vallès (Barcelona), desde la biblioteca escolar, intentamos ofrecer historias, trabajar...
Blanca Azanza, presidenta de AMEIGI. La etapa infantil no es un negocio
Hemos vivido tiempos difíciles en educación, como en otros muchos sectores. Lo que ocurre es que la educación es la esperanza que...
El desarrollo de la inteligencia emocional a través de la expresión corporal
En este artículo nos proponemos encontrar conexiones entre la motricidad expresiva y el desarrollo de la inteligencia emocional. A su vez...
Com recuperar el temps per aprendre quan l’alumne és el subjecte?
Així vam capgirar el suport escolar
