Treballar les normes a l’escola
El objetivo de este artículo es mostrar el valor pedagógico de la reflexión sobre las normas que regulan la participación ...
De patio a jardín, el espacio como tercer maestro
Gracias al esfuerzo de toda la comunidad educativa del colegio Lourdes FUHEM, hemos transformado el patio de la escuela infantil construy...
Análisis de proyectos entre la escuela y las familias
Análisis de proyectos entre la escuela y las familias Diagnosticar la sistemática en la gestión participativa de un proyecto es el punt...
Miradas: “Ágora” o la historia de la humidad.
Optimicemos la gestión del tiempo en las reuniones
Para que una reunión sea útil y no se convierta en un «vampiro» del tiempo y energía ha de estar bien preparada por l...
Para redondear: Paisajes sonoros
El juego del calamar
El juego del calamar Esta serie ha impactado en nuestra sociedad y en nuestro día a día este otoño, y como no podía ser de otra ma...
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA
Salta que salta BENEGAS, M.; VERA, L. (il·l.) Combel, 2021 Un nou llibre de la col·lecció «Cirera». Mitjançant un codi Q...
