La empatía en la enseñanza de la historia
Una de las dificultades manifiestas en el aprendizaje de la historia está relacionada con la traspolación de la visión presentista de ...
Que no te confundan
Que no te confundan Programa de prevención del discurso del odio en las aulas de secundaria M. Carmen Belizón Fernández, Antonio Lobato...
Enterrats en trastos
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
¿Cómo podemos trabajar la escritura creativa en 6.o curso de educación primaria en tres sesiones?
Desplaçament actiu a l’escola com a projecte interdisciplinari
Presentamos las líneas generales de un proyecto interdisciplinar para fomentar el desplazamiento activo (andar/bicicleta) al centro escol...
La “bofetada feliz”: una nueva táctica de acoso escolar
La facilidad con la que nuestros hijos y/o alumnos acceden al mundo de la información y la comunicación, valiéndose de las nuevas tecn...
Guía para la reflexión, propuestas y diseño de un plan de reencuentro
La situación vivida ha dejado inputs en nuestra manera de relacionarnos con el entorno. Desde el centro educativo se nos plantea el reto ...
Aulas Delors
Las pedagogías innovadoras del siglo XXI comportan espacios radicalmente diferentes. Solo así se podrá desplegar todo el pot...
