Walter Benjamin El maestro como narrador
Leer a Benjamin ayuda a recordar el papel primordial del relato oral en las prácticas educativas en una época atravesada por la lógica ...
Professors de secundària: més enllà dels continguts
Alumnos del máster de secundaria y profesorado novel explican la primera vez que se encontraron con una situación nueva, algún he...
Taules de programació de la proposta didàctica: El meu coixí, una proposta de creació d’un ...
Esta propuesta didáctica se centra en la etapa de educación primaria, en los niveles de 4.º a 6.º. La propuesta surge como con...
Mètode de no-inculpació i assetjament escolar. Un cas a l´educació primària
Presentem una intervenció basada en el mètode de no-inculpació practicada per solucionar un cas d’assetjament escolar a un ...
Transformación educativa: actualizar para poder innovar
Desenvolupament d’una brúixola rural per assolir l’èxit
La Australia regional, con un 32% de la población, a menudo se pasa por alto en términos de investigación, planificación e...
Pot ser l’escola un espai políticament neutral?
En este artículo de opinión, Guillem Riba reflexiona sobre si la escuela puede ser un espacio políticamente neutral.
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