La futura formación en ciencias sociales-historia de los profesores de primaria-ESO basada en es...
PresentaciónEn la formación docente existe una larga discusión, no exenta de tensión, sobre cuán relevante debe ser el aporte discip...
I ara què faig? Tallers d'acompanyament emocional
I, ara, què faig? Tallers d’acompanyament emocional Glòria Iniesta Guirao Al llarg del nostre dia a dia experimentem moltes emocions d...
Más allá de la educación ambiental
Más allá de la educación ambiental Luis González Reyes Coordina la educación ecosocial en FUHEM (Fundación Hogar del Emp...
Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables
Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, t...
El juego del calamar
El juego del calamar Esta serie ha impactado en nuestra sociedad y en nuestro día a día este otoño, y como no podía ser de otra ma...
Aprendre amb les arts. Relacions i connexions
Equip de l’Escola Lluís Castells, Gloria Jové A l’Escola Lluís Castells, de Riudaura, en col·laboració amb la Uni...
Obrir-se al coneixement geogràfic en un món globalitzat
Obrir-se al coneixement geogràfic en un món globalitzat Maria Feliu Torruella, Ann E. Wilson Daily Vivim en un món globalitzat i interc...
Theodor W. Adorno
Educació o barbàrie..., una altra vegada! L’atac recent a Ucraïna per part de Rússia, amb les implicacions geopolítique...