La reflexión para la didáctica lingüísticamente inclusiva
La realidad diversa que encontramos en los centros educativos obliga cada vez más al profesorado a reflexionar sobre su propia práctica ...
Jon López: «Els continguts han d’estar al servei del desenvolupament de les competències»
Acabamos el año poniendo la guinda a este pastel de retratos con Jon Lopez. Y es que sus diez años como docente de infantil y primaria, ...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Davant la incertesa. Respostes saludables
Para afrontar los nuevos retos… sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el ...
Noticias de interés
¿Quieres participar de un espectáculo?
«¿Quieres participar de un espectáculo?» Esa es la invitación del Proyecto PALCO, con la intención de que el a...
Àlbums il·lustrats que acosten generacions
Combinando textos de autores contemporáneos y cuentos maravillosos con ilustraciones de gran riqueza plástica, se pretende desarrollar l...
El blog: comunicación con las familias (0-3)
¿Tenéis la necesidad de buscar una nueva herramienta de comunicación con las familias? ¿La información no llega a a...
