Percibir lo invisible: el aire en educación infantil
Se presenta una secuencia didáctica realizada con niños y niñas de P5. A través de preguntas y actividades, niños y...
Reflexiono para comprender, comprenderme y hacer comprender
Los textos reflexivos son escritos cuyo destinatario es el propio autor. En la escuela La Riera de Ribes son una herramienta de conocimie...
Ensenyar a escriure amb sentit
En este artículo se explica cómo los alumnos de 5.º de primaria escriben, maquetan, ilustran, exponen y explican sus propios cuento...
Ruta matemática por Valencia
Hace más de diez años se pusieron en marcha las rutas matemáticas por Valencia. Esta actividad se ideó para enseñar...
Problemas en el claustro, ¿nos ponemos de acuerdo?
En los claustros priorizamos los temas directamente relacionados con los niños y las niñas, las familias, la organización, la met...
Entrevista a Verena Maschat
Verena Maschat es una de esas personas que deja huella en la vida de todo educador musical que haya tenido el privilegio de trabajar con ...
Ocurrencias electorales
«Mamá, ¿hoy también tenemos que correr?»
A Ona le cuesta seguir el ritmo que exige la vida adulta. Cada mañana, pregunta a su madre si también es uno de esos días en los ...