La formación permanente del profesorado de educación física mediante un entorno virtual de ens...
La sociedad actual, definida por Assmann (2002) como la "sociedad aprendiente o de los aprendizajes emergentes", presenta unas necesidade...
«Ser libre es hacer lo que me da la gana»
En la lectura del capítulo 7 de "Pimi" (Lipman, 2005), los padres de dos niñas van una tarde a visitar a un amigo al hospital. Las dos n...
Descubriendo la escritura infantil en 2.º curso del grado de Magisterio
Desde la universidad creemos en la necesidad de establecer puentes con la sociedad y la escuela. Una escuela de futuros ciudadanos compet...
Trabajar las normas en los centros
El objetivo de este artículo es mostrar el valor pedagógico de la reflexión sobre las normas que regulan la participación ...
Entrevista a Joan Carles Mèlich
Encuentros: estar juntos en la escuela infantil
No se conoce bien quien no se baña dentro de otra mirada.(Leopoldo Panero)El contextoCinco sesiones de observación (cinco aulas dividid...
Promoviendo la Investigación e Innovación Responsable (RRI) en educación científica. Casos si...
La Investigación e Innovación Responsables (RRI) es un proceso mediante el cual se pide a los actores sociales que colaboren e interact...
Les aportacions des de l´organització i la gestió escolar
Organizar un centro educativo deviene una actividad compleja. No solo porque se establece en un entramado de personas, sino porque su obj...
