Tots i totes eduquem a l’Ametlla
Josep M. Farré, maestro de prisiones. Confiar en las personas
«Hacer de maestro en una prisión es igual que hacer de maestro en el aula. La diferencia reside en el espacio donde se lleva a cabo, que ...
Si no lo recordamos es que no lo habíamos aprendido
¡Que la lluvia no detenga el juego!
De la agresividad al amor, del ruido a la música
La conquista de la música nace del ruido, y el ruido aparece a partir de la agresividad. El concepto de "psicomúsica" se engloba dentro ...
El Grao a vista de tercero de primaria: un proyecto de aula de ciudadanía crítica
Cuando hablamos de ciudadanía crítica y participativa, ¿se considera la infancia parte de ella? Presentamos una propuesta did&aac...
Audacity
Valoramos el programa musical de software libre Audacity; sus características y funcionalidades como programa de grabación y edici&oacut...
GUIXdos, núm. 145: Una volta per València.
