La práctica deportiva, ¿sin límites?
Linda Hargreaves: «Hay que dar tiempo a las criaturas para pensar»
Cada vez es más evidente la necesidad de potenciar las interacciones dentro del aula, pero para que surtan los efectos deseados no basta ...
La incorporación de propuestas externas en un aula abierta
Para mejorar las posibilidades del alumnado de un «aula abierta» (aula, con planteamientos curriculares flexibles, que acoge a un grupo r...
Tertulia 2.0
Cuando los proyectos traspasan los muros de la escuela
Este artículo plantea cómo los pequeños proyectos pueden convertirse en un vehículo para investigar el entorno que nos rod...
El espacio natural, una trama de relaciones
Un grupo de alumnos y alumnas de primaria entre los cursos de 4.º y 5.º crea en una parcela del patio un espacio preservado, despertando ...
El Gripau Riurau
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