Participación y facilitación en los procesos de transformación
Aprendamos a ser positivamente realistas y evitemos el desánimo. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como cole...
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L’ús de mòbils a l’institut
¿Debemos permitir los móviles en el aula, limitar su uso o prohibirlos? En un ejercicio de reflexión, alumnado y profesorado se c...
Personalizar el aprendizaje requiere pensar sobre los entornos de aprendizaje
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Las destrezas lectoras y los mapas por satélite
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«Deixeu fer, deixeu pensar»
