Milena en qüestió
Las metodologías de indagación y la personalización del aprendizaje escolar
El instituto Quatre Cantons presenta una propuesta de proyectos que se vertebran en torno a una metodología de indagación e incorporan l...
Qui cuida, si no es cuida, no pot cuidar
Hace poco, una madre cuya hija recién nacida había tenido que estar durante mucho tiempo en la UCI infantil me regaló este maravi...
La deixadesa i l’omissió com adoctrinament
Material per a l’alumnat: Emocions a escena!
Los maestros de educación musical tenemos la gran suerte de impartir una materia que está llena de posibilidades. Independientemente de ...
Los sentidos en el marco de la función de relación
En este artículo tratamos la problemática de la enseñanza-aprendizaje de la función de relación focalizando é...
Sobre l’acollida d’un nou grup
Jordi Fusté y Dolors Espargaró, familia acogedora de urgencia. Acogida: ternura y cohesión
El día 3 de noviembre de 1997, Jordi y Dolors (padres de tres hijos que entonces tenían 14, 16 y 18 años) acogieron a una ni&ntil...
