Racó de vitamines emocionals.
Pistes per a l’avaluació: Visita al museu de ciències naturals
La mirada lenta
Propuesta didáctica: «Cuando navego, yo controlo».
Gestionar l’ecoansietat. No ens culpabilitzem i passem a l’acció!
Gestionar l’ecoansietat. No ens culpabilitzem i passem a l’acció! Som part del problema, però també som part de la soluci&#...
La performance en el aula
Marina Marroquí: «Cal deixar de demonitzar l’adolescència. L’educació en igualtat no s’...
Marina Marroquí: «Cal deixar de demonitzar l’adolescència. L’educació en igualtat no s’ha inoculat de manera rea...
La performance en el aula, un proyecto transversal
