Mirar el espacio públicos con ojos de la infancia
¿Cómo se hace efectivo el derecho a la ciudad y al espacio público en particular desde la óptica de un infante? La investi...
Recursos per a la pràctica: El menú de l’escola i les creences religioses
Conflictes: treballem en cercle
¿Cómo resolver conflictos más allá del arbitraje o la sanción? E, incluso, ¿podemos ir más allá...
La educación emocional, ¿otra asignatura pendiente en el nuevo currículo?
Els avis i les àvies, una altra educació
El trabajo de la autonomía de 0 a 3 años
En este artículo se profundiza en cómo se favorece la independencia en un aula Montessori y se complementa con ejemplos de casos vividos...
Indicadores de calidad en la enseñanza de la educación física
La calidad de la enseñanza pasa por ideas preconcebidas sobre el propio concepto de calidad. La visión que tiene el legislador no tiene...
Educar per cuidar i ser cuidats