¿Qué nos dice la neurociencia de cómo se aprende?
La neurociencia aporta un conjunto amplio y profundo de datos que pueden ayudarnos en la práctica educativa y en el desarrollo de nuevas ...
Una segunda oportunidad para estudiar
El caso presenta la situación de un alumno menor de edad que no acaba su etapa escolar obligatoria en un instituto e ingresa en una escue...
Es comenta a la Xarxa…
Elisabeth Eidenbenz
Els projectes a la comunitat d´aprenentatge Cruz Blanca
Esta experiencia plantea el trabajo por proyectos en el 2.º ciclo de infantil, construido dentro de una comunidad de aprendizaje, donde e...
Grupo Azarquiel: relato de una reflexión en grupo
La situación previaEn la década de los setenta, estaba vigente la Ley General de Educación (1970), que comprendía la educación gener...
Els plans d’entorn, una eina per potenciar iniciatives locals.
Vivir el parto, paso a paso
Cada vez más abiertamente, consideramos y hablamos del parto como una experiencia transformadora en la vida de una mujer. Pero, ¿qué e...