Begonya Gasch: «Cuando uno ve que puede tener un sitio en este mundo, encuentra el deseo de apre...
Hace catorce años, Begonya Gasch decidió fundar El Llindar, una escuela de segundas oportunidades para jóvenes entre 12 y 25 a&nt...
Sensibilidad y empatía animal en el aula
Es necesario introducir conceptos nuevos en las aulas y en el currículo, como los relacionados con la sensibilidad y con la empatía anim...
Sandra Piles Navarro, acabada de graduar en Mestra de Primària. «L´important són els xiquets,...
El centro escolar como escuela de ciudadanía
A través de la participación activa de la infancia en el ámbito escolar, las niñas y los niños adquieren conocimien...
Formación de padres y madres
Las AMPA ofrecen a los padres y madres un canal de participación en la escuela y un camino para implicarse en la educación de sus hijos ...
La Nessie, més que un monstre, una aula d’autoaprenentatge!
Tejiendo sueños, cuento a cuento
- ¿Qué hacen esos niños sin libros de cuentos? -preguntó Neftalí.Y Reb Zebulun replicó: -Tienen que aguantarse. Los cuentos no son ...
Recursos para el aula: Puedo porque pienso que puedo
Puedo porque pienso que puedo El seguimiento al sacrificio para ser la número uno del bádminton; un sueño en forma de baloncesto que to...