Atenció multidisciplinària a joves vulnerables i en risc d´abandonament educatiu
En este artículo se describe una propuesta de intervención dirigida a jóvenes vulnerables, con la que se pretende ofrecer un espa...
La incòmoda sospita de no poder anticipar el que s’aprendrà
En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la prác...
Els actors comunitaris davant la personalització de l´aprenentatge
Xavier López: «Vam començar per saber qui som, per escoltar-nos»
La escuela Octavio Paz, situada en el barrio barcelonés de Navas, es uno de esos lugares donde una recupera de repente la esperanza por u...
Llegim i creem a partir del món poètic de Brossa
Afrontar la realitat sociocomunitària, un gran repte
A lo largo de estos cuarenta años, ¡sí, cuarenta años!, y de la mano de las páginas de la revista "Aula", de un modo...
Frato
Projectes amb servei a la comunitat
En este artículo de opinión, Xus Martín destaca algunas de las principales aportaciones de los proyectos con servicio a la comuni...
