L’entorn de l’escola. El paper de la participació.
Acompañar las sexualidades nos pide creatividad
Anna Jeremias Marin, Elisabet Dionis Serna, Noemí Muñoz Pandiella, Laia Ramiro Rubal El acompañamiento a las sexualidades y a las afect...
Programas socioculturales
En este artículo se apuntan algunas características de un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. ...
Material per a l’alumnat: Afavorir la presa de decisions des del Consell de Petits
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Treball per projectes cooperatius
Repensar el currículum en l’educació. Una oportunitat per transformar
El estado de alarma por la crisis sanitaria de la COVID-19 debe ofrecernos oportunidades para replantearnos la educación en el contexto a...
El arte como vehículo para trabajar las emociones
Este proyecto tiene como objetivo principal trabajar el sentido de pertenencia al grupo y las emociones a través de diferentes procesos d...
