El eco
Un juego para trabajar el léxico y la estructuración morfosintàctica, formando una simple cadena de mensajes y practicando la com...
La potencia del contraejemplo: espiar y observar
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
La presencia de las familias en la escuela
A partir del artículo de Jordi Collet «Familias: extranjeras en un país llamado escuela», reproducimos algunas de las opinio...
«Penso que ha dit… absorb…»
Cal canviar alguna cosa més que el currículum.
Posar fil a l’agulla
La tira
Paco, abuelo voluntario. Lástima de la guerra…
