Milena i l’àvia
Quan la poesia entra a l’escola
CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
Nou curs: responsabilitat social, lideratge i compromís
En busca de las pautas DUA (diseño universal para el aprendizaje)
No se puede hablar de educación inclusiva en el siglo XXI sin hablar de diseño universal para el aprendizaje (DUA). El diseñ...
Funciones y funcionamiento de los consejos de infancia y adolescencia
Los consejos de infancia son órganos de participación que se convierten en experiencias que educan para la participación. La ciud...
Recursos para el aula: XXIII Juegos Olímpicos de Invierno
A partir de una página web que recopila información sobre los Juegos Olímpicos de Invierno, se plantean una serie de actividades ...
Tres mals usos de l´expressió «nivell de competència curricular»
El nivel de competencia curricular (NCC en adelante) se configura como aquello que el alumnado domina, sabe hacer, tiene adquirido o -den...
