Sento, per tant escric
Vivimos en un mundo envuelto de sensaciones, informaciones diversas que llegan a nuestros sentidos y que son leídas e interpretadas en nu...
T’ho envio per WhatsApp?
Queremos que nuestros alumnos y alumnas escriban bien, con libertad, para ellos mismos, investigando su potencial creativo; no para llega...
Marina Via Coll-Vinent, estudiante del grado de Educación Infantil. «Ser maestra, una manera de...
«No sé decir en qué momento descubrí que quería dedicarme a la educación. Desde siempre, diría yo. A l...
Reseña: 84 experimentos de química cotidiana en secundaria
Stephen Ball: ¿Educar o medir? «La educación orientada a pruebas externas limita el desarrollo...
La conversación con este sociólogo británico nos ilustra de manera sencilla sobre cómo converge el neoconservadurismo espa...
La lectura: camí d’èxit personal, educatiu i social
Hem llegit: Nuevos retos educativos: El modelo docente en el espacio europeo.
Romper el tabú de la lentitud
Joan Domènech (J.D.): Los movimientos de la lentitud (slow food, slow cities, etc.) intentan devolver tiempo a las personas. Este plante...