Converses, hipòtesis i fabulacions entorn de la lectura
Exponemos una investigación de aula en la que el maestro hace diversas propuestas de lectura y escritura con el objetivo de suscitar la r...
La historia reciente en la era digital
La cercanía temporal de la historia reciente y su carácter ligado a conflictos y discusiones todavía abiertos despierta recelos y...
De la escuela infantil de Tui y del CEP de Santander
Innovación social educativa
Transformar la sociedad del siglo XXI exige una escuela que innove. Una corriente educativa innovadora, cada vez más potente, se desarrol...
Evidències i confusions sobre la biblioteca escolar
Niña y barco
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Educar para comprender y transformar el mundo
Las experiencias de aprendizaje servicio y educación para la justicia global son proyectos en los que los niños y niñas reflexion...
Fragilidad
Hemos construido una sociedad que rechaza la duda, que no admite la discrepancia, que no aprecia la incertidumbre, que anula al débil, qu...